Astăzi, 25 august, s-a desfășurat Forumul Edu-Camp raional pedagogic, cu genericul – „Educația care inspiră: valori, inovație și performanță”.
Pe agendă au fost incluse prezentări și discuții axate pe bune practici educaționale, implementarea inovațiilor în procesul de predare-învățare, promovarea valorilor și creșterea performanței în instituțiile de învățământ.
Apoi au avut loc sesiuni de discuții pe zone tematice:
• Edu Management preșcolar: Calitate și adaptare la schimbare în educația timpurie. Moderator: Cucuruzac Emilia, directoare, IET incluzivă ”Guguță”, mun. Ungheni;
• Edu Management școlar: Managementul calității cu impact: de la monitorizare la progres real. Moderator: Franchevici Ludmila,directoare, IP Gimnaziul ”Gaudeamus”, Petrești;
• Edu Starea de bine: O călătorie conștientă spre starea de bine. Moderator: Procopciuc Violeta, psiholog, IP LT ”V. Alecsandri”;
• Edu Comunitate: Parteneriatul instituție educațională – comunitate pentru dezvoltare durabilă. Moderator: Timoșco Axenia, director adjunct pentru educație, IP LT ”Gh. Asachi”;
• Edu Incluziune: Instituția de învățământ – spațiu al incluziunii, empatiei și siguranței emoționale. Moderator: Buga Raisa, directoare, IP Gimnaziul ”D. Cantemir”, or. Cornești;
• Edu Inovație: Inovația în sprijinul învățării autentice. Moderator: Beschieru Vadim, director adjunct pentru instruire, IP LT ”V. Alecsandri”;
• Edu Impact: Valori pentru o societate în schimbare: rolul educației și al profesorului. Moderator: Lupu Olesea, directoare adjunctă pentru instruire, IP LT ”M. Eminescu”.
După care a urmat un Panel de discuție: Dialog pentru viitor: Educația între provocări și perspective.
– Opinii, propuneri, răspunsuri la întrebări.
– Aprobarea Direcțiilor prioritare pentru anul de studii 2025-2026.
– Finalizarea lucrărilor Forumului Edu – Camp.
Prezent la eveniment, președintele raionului dl Dionisie Ternovschi, a adresat un mesaj de felicitare comunității pedagogice, subliniind importanța educației bazate pe valori, inovație și performanță, precum și rolul esențial al cadrelor didactice în formarea noilor generații.
